24 Hour Crisis Hotline/Listening Line | Need to talk? (401) 272-4044 or (800) 365-4044
Nível de escolaridade: 6–12
Time Frame: One 45 Minute period
Subjects: Health/PE/Reading
Student Learning Objectives:
Students will make responsible decisions regarding signs of depression and/or suicide
Students will possess an understanding of the importance of communicating these signs to others
Students will demonstrate, through role playing, the skills of “listening” and “befriending”
Students will read and comprehend informational materials to develop an understanding of suicide and prevention
RI State Standards:
Mental and Emotional Health Education Standards
GSE (5-12)
Standards: 1,2,3,4,5,6,7
Materiais:
Copy of lesson plan
RI Samaritans informational flyer
RIDE Mental and Emotional Health Instructional Outcomes
Artigo do Providence Journal (26/08/2001)
Diversidade / Diferentes Habilidades
Introdução/ Conexão de vida
Quem são os samaritanos?
Você ou alguém que você conhece teve alguma ligação com os samaritanos?
Content:
Utilize the Samaritans’ Youth and Teen brochure to cover and discuss the following topics:
Listening to the Student.
O que você deve dizer.
Quais sinais procurar.
Posso contar a alguém?
Coping with pressure.
Teaching Strategies:
Instrução para grupos grandes.
Possible multi-grade large group instruction
Small group instruction
Vocabulário
Samaritanos, escuta, suicídio, “adulto de confiança”, depressão
Encerramento
Introduce and review of Providence Journal article (8/26/2001)
“Deixados para trás pelo suicídio, há um lugar seguro para conversar”.
References
RI Health Uma estrutura de prevenção ao suicídio para moradores de Rhode Island de 15 a 24 anos (fevereiro de 2002)
RIDE Health Literacy for All Children: RI Health Education Frameworks
Resultados Instrucionais de Saúde Abrangente do RIDE
Assessment / Outcome Measurement
Rubrica